안녕하세요 김윤환 선생님의 한국외대 파이널 강의를 수강하고 논술전형으로 한국외대 행정학과에 합격한 김나윤입니다. 다른 학원에서 계속 논술 수업을 듣고 있었는데, 수능 전 성신여대 파이널 강의로 김윤환 선생님 강의를 처음 수강한 후 선생님의 강의가 실전에 큰 도움이 될 것이라는 확신이 생겨 이후 논술전형으로 지원한 모든 학교의 파이널 강의를 찾아 수강하게 되었습니다.

-김윤환 선생님 수업의 도움된 점 

수업을 통해 느꼈던 수업의 장점은 일대일 첨삭이었습니다. 직접 해주시는 첨삭으로 부족한 부분을 정확하고 꼼꼼하게 채워나갈 수 있었습니다. 단순히 틀린 부분만 채점받는 것이 아니라 어떤 점을 고쳐야 글을 더 완성도 있게 고칠 수 있는지 배울 수 있었습니다. 첨삭 과정에서 글을 쓸 때 왜 이런 주장으로 전개했는지, 어떤 부분에서 근거가 부족한지, 자료 해석 방식은 무엇이 잘못됐는지 등에 대한 직접적인 피드백을 받을 수 있었습니다. 내용의 중요도에 따른 분량 조절까지 첨삭해 주신다는 점이 인상깊었습니다. 이런 첨삭이 제 논술 실력이 향상되는데 큰 영향을 주었다고 생각합니다.

많은 양의 자료 또한 장점이었습니다. 학교마다 요구하는 논술의 스타일이 다르고 암기 과목과는 다르기 때문에, 각 학교에 맞는 논술 스타일에 적응하는 것이 중요하다고 생각합니다. 이때 많은 기출문제와 예시 답안을 통해 학교의 특징을 파악하고 적응할 수 있었고, 시험 직전에도 예시답안과 같은 자료들을 읽어본 것이 큰 도움이 되었습니다. 학교에 따라 배경지식이 필요한 문제가 나오는 학교들이 있는데 이런 학교의 문제를 풀 때 읽기자료의 내용들이 큰 도움이 되었고, 논술 시험 지문에 자주 출제되는 배경지식을 잘 알지 못한다는 부담을 덜어낼 수 있었습니다.

-나만의 논술 공부법

논술 공부에서는 학교의 채점 기준과 제한 시간에 맞춰 글을 써보는 것이 중요하다고 생각합니다. 학교가 중시하는 채점 기준을 알고 학교의 문제에서 써야하는 글의 분량이나 지문이 길고 적은지, 짧고 많은지를 먼저 파악하고 시험을 봐야 시간 안배 등을 빨리 끝내고 자신있게 글을 써내려 갈 수 있다고 생각합니다. 또한, 평소에 논술 문제를 풀 때 연습이라고 생각하지 않고 실제 시험이라고 생각하며 적당한 긴장감을 가지고 연습했습니다. 이렇게 연습해 실제 시험에서도 평소 저의 실력을 모두 발휘할 수 있었다고 생각합니다. 수능이 끝나고 논술 시험까지 시간이 얼마 안 남았다고 느껴질 수 있지만, 결코 그렇지 않고, 김윤환 선생님께서도 매일 남은 시간 동안 연습하면 당연히 합격할 수 있다고 말씀하셨습니다. 끝까지 최선을 다한다면 분명 그 노력에 비례하는 결과가 따라올 거라 믿습니다.